影响第二语言习得的相关变量浅析

• 作者: 符燕津
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 二语习得 理论 渊源 相关变量 外语教学
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

第二语言的学习是一个很复杂的过程，受诸多相关变量的影响，要充分调动学习者的兴趣，让学生自主学习，外语教师就得对二语习得过程进行深入研究。研究二语习得过程及变量之间的关系对搞好英语教学工作、加速二语习得尤为重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	符燕津		15	3	1.0	1.0