学校管理中如何破解华盛顿合作定律

• 作者: 李建文
• 来源期刊: 基础教育研究
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 治校方略
• 页码范围: 10-11,13
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2009.11.004

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李建文		10	1	1.0	1.0