基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
各县(区)教育学会,各专业委员会,各级各类学校: 为深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真贯彻落实科学发展观,进一步繁荣我市教育科学事业,充分发挥教育科研先导作用,不断促进全市基础教育改革与发展,全面推进素质教育,全面提高教育质量,经研究并请示市教育局同意,决定于2009-2010学年度第一学期内,召开南昌市教育学会第二十七届学术年会。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 南昌市教育学会第二十七届学术年会征文通知
来源期刊 南昌教育 学科 教育
关键词 教育学会 学术年会 南昌市 “三个代表”重要思想 教育改革与发展 征文 专业委员会 邓小平理论
年,卷(期) ncjy_2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 G523
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育学会
学术年会
南昌市
“三个代表”重要思想
教育改革与发展
征文
专业委员会
邓小平理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌教育
月刊
江西南昌市民德路215号
出版文献量(篇)
2128
总下载数(次)
1
论文1v1指导