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基于积极心理学视角的大学生思想政治教育
基于积极心理学视角的大学生思想政治教育
作者:
曹贵康
龚光军
原文服务方:
教育与教学研究
积极心理学
思想政治教育
实效性
摘要:
积极心理学是当今心理学界兴起的一个新的研究领域,将其研究成果运用于大学生思想政治教育,可以增强教育实效性.基于积极心理学的视角,思想政治教育实践应着力于增强大学生在思想政治教育中的积极体验,挖掘和培植大学生的积极品质,全面优化思想政治教育的环境.用积极心理学的理念指导大学生思想政治教育,促进思想政治教育与心理健康教育的契合.
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文献信息
篇名
基于积极心理学视角的大学生思想政治教育
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
积极心理学
思想政治教育
实效性
年,卷(期)
2009,(5)
所属期刊栏目
思政论坛
研究方向
页码范围
25-27
页数
3页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-6120.2009.05.010
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
龚光军
西南大学育才学院
9
58
2.0
7.0
2
曹贵康
北京师范大学发展心理研究所
1
46
1.0
1.0
传播情况
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版权信息
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节点文献
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思想政治教育
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
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