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摘要:
在中学地理课的教学中,多媒体辅助教学手段的应用是必不可少的.多媒体辅助地理教学,有利于创设情境、有利于突破教学难点、有利于加大教学容量、有利于拓展学生的思维能力.要提高多媒体辅助地理教学的效果,必须在科学使用多媒体和课件制作质量上下工夫.
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文献信息
篇名 多媒体辅助地理教学问题探微
来源期刊 中共郑州市委党校学报 学科 教育
关键词 地理教学 多媒体应用 优势 问题 对策
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教育探讨
研究方向 页码范围 166-168
页数 3页 分类号 G434
字数 4246字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6701.2009.02.057
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研究主题发展历程
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地理教学
多媒体应用
优势
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中共郑州市委党校学报
双月刊
1671-6701
41-1445/D
大16开
河南省郑州市
2002
chi
出版文献量(篇)
4591
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12
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7957
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