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摘要:
办学理念是对"教育是什么"的价值判断和基本看法。它既是确立学校办学目标的思想基点,也是统领学校办学思路的指导纲领,更是制定办学方略、出台管理举措的主要
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管理实践
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社会发展
办学理念
以人为本
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文献信息
篇名 践行科学的办学理念引领学校跨越式发展-山西省朔州市朔城区一中实施和谐教育的探索与实践
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 可持续发展 学校 办学理念 和谐教育 青年教师 和谐发展 教师发展 学生发展为本 弱势学生 办学思路
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G639.2
字数 语种 中文
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1 王尚 2 0 0.0 0.0
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教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
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