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摘要:
目的 通过规范静脉留置针的操作培训,快速提高临床低年资护士静脉留置针的操作技能.方法 2008年11月-2009年1月,选择上海2所二级甲等综合性医院新毕业护士56名,随机分为实验组和对照组各28名,两组护士除按静脉留置针常规方法培训外,对实验组护士强调督导在操作技能培训中的作用.结果 两组护士培训2个月和3个月后的考核成绩差异均有统计学意义;实验组培训2个月后与对照组培训3个月后的考核成绩差异无统计学意义,实验组的考核成绩优良率明显高于对照组.结论 在静脉留置针培训中加强操作技能的督导作用,可缩短临床低年资护士操作培训周期,有助于提高护士临床操作能力.
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文献信息
篇名 督导在静脉留置针操作技能培训中的作用
来源期刊 上海护理 学科 医学
关键词 静脉留置针 操作技能培训 督导作用
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 16-19
页数 4页 分类号 R47
字数 2915字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-8399.2009.06.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹凤 24 200 9.0 13.0
2 方颖 32 306 11.0 16.0
3 张爱琴 13 168 8.0 12.0
4 孙洁 4 54 4.0 4.0
5 王轶 4 48 4.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
静脉留置针
操作技能培训
督导作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海护理
月刊
1009-8399
31-1846/R
大16开
上海市静安区胶州路358号弄1号606室
2001
chi
出版文献量(篇)
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