大学英语口语教学策略

• 作者: 杨茜 邹青
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 视听结合 兴趣激发 文化导入 课堂设置
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 高校学科教学与研究
• 页码范围: 81-82,85
• 页数: 3页
• 分类号: H319.9
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2009.10.026

摘要

时代和社会的发展要求大学英语课程要全面提高大学生的英语水平,加强英语口语交际能力的培养.从大学英语口语教学的教学目的和基本教学原则出发,对口语课堂教学进行分析,把大学生实际的英语口语能力培养划分成不同的阶段,运用行之有效的方法和策略帮助学生分阶段达到掌握和运用英语进行实际交流的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹青		15	5	2.0	2.0
2	杨茜		20	17	2.0	3.0