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摘要:
儿子第一次被送进幼儿园时,还不到三岁。第一天上学回来后不仅发现他明显有哭过的痕迹,而且还发起了高烧。病好之后,我们无论给孩子做什么样的思想工作,都无法改变他不想上学的念头。在我们陪儿子在幼儿园玩滑梯的时候,从一个小朋友的嘴里了解到由于老师没办法让孩子停止哭泣,索性就把他单独搁置在楼下一个陌生的房间里。
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文献信息
篇名 如何让“小小逃学王”恋上幼儿园?——从依恋理论看幼儿入园适应问题
来源期刊 大众心理学 学科 哲学
关键词 幼儿园 适应问题 幼儿入园 依恋理论 逃学 思想工作 小朋友 儿子
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 B844.2
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幼儿园
适应问题
幼儿入园
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逃学
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小朋友
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研究起点
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期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
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39
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941
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