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摘要:
随着新课程改革的实施.我国基础教育发生了显著变化,课程设置、课堂教学、教学评价等方面都呈现出新的面貌。然而,毋庸置疑的是,在广大农村学校,特别是村级小学,推进新课改困难重重。近几年来,笔者经常深入农村小学开展教学视导活动.亲眼目睹了农村小学从红红火火到逐渐萎缩的局面。一方面,由于人口出生率降低和农村人口向城镇流动,农村小学在校生人数急剧下降,许多村办完小慢慢成为教学点,甚至消失;另一方面,随着教育人事制度改革的推进,农村教师数量和质量在下降,特别是村级小学,
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文献信息
篇名 不让农村孩子输在起跑线上——农村小学课改的实践与反思
来源期刊 湖北教育:教育教学 学科 教育
关键词 农村小学 新课改 起跑线 教育人事制度改革 实践 孩子 课堂教学 村级小学
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G625.1
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1 夏祖瑞 18 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
新课改
起跑线
教育人事制度改革
实践
孩子
课堂教学
村级小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
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