Java程序设计教学改革与实践

• 作者: 顾和明
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: JAVA语言 面向对象程序设计 教学改革 程序设计
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 192-193
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3329字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2009.07.127

摘要

Java语言是Java体系的基础语言,是目前流行度最高的语言,软件产业对Java程序员需求量较大.本文分析了Java语言教学中存在的问题,探讨了学生学好该门课程的关键.从教学内容、实践环节、教学手段、教师素质、激励手段等方面进行教学改革探讨.在实际教学中进行改革之后,学生学习主动性明显增强,分析问题、解决问题能力大大提高,基本上能灵活运用Java语言进行程序设计,为后续课程的学习打下了良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾和明	长江师范学院数学与计算机学院	11	18	3.0	3.0