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摘要:
根据新世纪对人才培养综合能力的要求,结合电路本科教学特点,对电路实践教学的方式方法、教学内容、考核办法及培养学生的创造性思维能力等方面进行了改革与探索,经过几个学期的实践,取得了很好的成效.
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文献信息
篇名 电路实践教学的改革与探索
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 电路实验 实践教学 改革与探索
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 G642.423
字数 2893字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2009.05.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王炜 43 192 7.0 11.0
2 李强 12 77 5.0 8.0
3 袁臣虎 26 146 6.0 11.0
4 李现国 34 260 9.0 15.0
传播情况
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引文网络
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  • 二级引证文献(7)
2018(6)
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  • 二级引证文献(6)
2019(2)
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2020(2)
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
电路实验
实践教学
改革与探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
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