让英语课堂“活”起来

• 作者: 张小璇
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂 学生学习兴趣 “活” 好之者不如乐之者 优化教学过程 教学实践 英语能力 二期课改
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: G441

摘要

要学好外语，当然要非下苦功不可，但也并非一味地苦学。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”学生的学习兴趣是成功的前提，学生是学习的主体，很难设想，缺乏学生学习兴趣的一个教学过程能顺利实施。没有兴趣，就没有内驱力，学习也就没有效果，英语能力又怎能提高？上海二期课改新教材的试用，给教师提供了广阔的实践空间。在教学实践中，我注重用以下几种方法来优化教学过程，激发学生学习英语的兴趣，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张小璇	上海市黄浦一中心世博小学	1	0	0.0	0.0