"会计坏账损失备抵法核算"教学存在问题及对策

• 作者: 黄金城
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 会计教学 "T"字图解法
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 专业建设
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3152字
• 语种: 中文

摘要

在当前的会计坏账损失备抵法核算教学中,学生存在对坏账准备核算的内容理解不透、对连续多年的坏账准备数据计算混乱、将坏账准备的账户性质搞混淆等问题.笔者针对存在的问题,提出了在会计坏账损失备抵法核算中运用"T"字图解法进行直观教学,使复杂的问题形象化,使深奥的道理简单化,从而提高学生感知的精确性,使学生对备抵法的核算掌握得更快,记忆更牢固.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄金城		2	0	0.0	0.0