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链接地域文化,构建个体审美经验的实践性研究——以“砖雕艺术”为节点的链式课例的实践
链接地域文化,构建个体审美经验的实践性研究——以“砖雕艺术”为节点的链式课例的实践
作者:
马国强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
砖雕文化
艺术学习单元
审美经验
摘要:
近些年来.有学者提出了“视觉文化艺术教育“的概念.并主张从精致艺术走向大众艺术。乡土民间美术作为一种大众化的艺术.兼具艺术性和普遍性。以学校乡土美术由基点.根据学校和学生的实际,利用当地特有的各种资源优势.链接砖雕文化.建构一个艺术学习单元,构建个体审美经验的实践性研究,应该具有一定的,必要性和可行性。
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篇名
链接地域文化,构建个体审美经验的实践性研究——以“砖雕艺术”为节点的链式课例的实践
来源期刊
少儿美术
学科
文学
关键词
砖雕文化
艺术学习单元
审美经验
年,卷(期)
sems_2009,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
6-7
页数
2页
分类号
J314.9
字数
语种
DOI
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马国强
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期刊影响力
少儿美术
主办单位:
天津人民美术出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-8843
CN:
12-1269/J
开本:
16开
出版地:
天津市和平区马场道150号
邮发代号:
6-109
创刊时间:
1996
语种:
chi
出版文献量(篇)
3449
总下载数(次)
17
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