作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在家庭、社会日益复杂的今天,传统的教育管理"问题学生"的方法简单粗糙,漠视"问题学生"的情感问题和心灵感受,既加大了"问题学生"转化的难度,转化效果也难有保证。只有建立健全"问题学生"管理制度、积极调整"问题学生"管理方式,大力加强对"问题学生"的情感教育,真诚关怀他们的心灵,从思想上帮助其实现转化,塑造其新的人生观、价值观,才能从而根本上改变其不良行为方式。
推荐文章
问题学生的形成和转化
问题学生
形成原因
转化
问题学生的成因与转化
问题学生
成因
转化策略
高校"问题学生"教育转化之触动教育视野新探
高校
'问题学生'
触动教育
教育转化
"问题学生"的教育与转化
问题学生
教育
转化
人格
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅论高校“问题学生”的形成与转化
来源期刊 湘潮:理论版 学科 教育
关键词 “问题学生” 形成原因 转化机制
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G647
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈慧 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“问题学生”
形成原因
转化机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
总下载数(次)
16
总被引数(次)
0
论文1v1指导