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凝聚力 班主任应具有的素质
凝聚力 班主任应具有的素质
作者:
冯芙蓉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
凝聚力
班主任
素质
吸引力
感召力
向心力
班集体
学生
摘要:
凝聚力,就是一种潜在的吸引力,巨大的向心力和无形的感召力。在学生心目中,这种凝聚力,既有母亲般的挚爱,又有榜样的影响,还有长辈那样的宽容和理解。有了这样的凝聚力,就容易吸引童心,雕塑灵魂,也就能成为建设好班集体提供有利条件。
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凝聚力 班主任应具有的素质
来源期刊
中国农村教育
学科
教育
关键词
凝聚力
班主任
素质
吸引力
感召力
向心力
班集体
学生
年,卷(期)
2009,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
37
页数
1页
分类号
G451.6
字数
语种
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国农村教育
主办单位:
中国职业技术教育学会
中国成人教育协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
安徽省黄山市苹果山庄
邮发代号:
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
总被引数(次)
9528
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