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摘要:
随着现代医学模式的改变,健康教育已是卫生保健的1个重要组成部分,护理的干预手段,促进人们自觉地采用有利于健康的行为,改善和促进个体的健康。患者能否在医疗、护理、保健活动中获得接受教育的权力,满足健康教育的需求,取决于护士的教育意识和履行教育职责的能力。但由于健康教育尚无成熟的规范,在实施过程中存在了一些问题,现总结如下,并提出相应的对策。
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对策
浅议整体护理中健康教育存在的问题及对策
模式病房
健康教育
整体护理
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文献信息
篇名 健康教育中存在的问题与对策
来源期刊 常州实用医学 学科 医学
关键词 健康教育 现代医学模式 卫生保健 保健活动 教育意识 护理
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 349-350
页数 2页 分类号 R193
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1 蒋丽 2 15 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
现代医学模式
卫生保健
保健活动
教育意识
护理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州实用医学
季刊
常州市兰陵路15号
出版文献量(篇)
2848
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