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摘要:
“高三”起航了,高压随之款款而来。高温已经退去,而高压却有增无减。高三学子,应对压力,你准备好了吗?
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高三学生认知方式与焦虑、抑郁的关系研究
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认知方式
焦虑
抑郁
不同性别高三学生应对方式对焦虑状态的影响
高三学生
应对方式
焦虑状态
性别
高三英语复习学习策略
高三英语
复习策略
分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 永远没有轻松的高三吗?
来源期刊 高考(江苏版) 学科 教育
关键词 高中 学生 学习压力 学习任务 学生心理学
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G455
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中
学生
学习压力
学习任务
学生心理学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考(江苏版)
月刊
南京市鼓楼邮局185信箱
出版文献量(篇)
296
总下载数(次)
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