基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
实验室是知识创新和高层次人才培养的基地,而实验技术人员队伍建设是实验室建设和提高实验教学质量的保证.高素质、稳定的实验室技术队伍也是当前教育事业发展的要求.通过对南开大学生物实验教学中心的现状与实验技术队伍的分析,来探讨关于实验技术队伍的建设问题.
推荐文章
实验教学中心模式下实验技术队伍的建设
实验室
技术人员
队伍建设
药学实验教学体系构建的探索与实践
药学
实验教学
体系构建
教育技术实验教学中心实验教学体系研究
教育技术实验教学中心
实验教学体系
研究与实践
创新能力和实践能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 南开大学生物实验教学中心实验技术队伍的现状与建设
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 实验技术队伍 实验教学 队伍建设 高等学校
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 研读与交流
研究方向 页码范围 179-181
页数 3页 分类号 G451.2
字数 2532字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2009.02.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张金红 南开大学生物实验教学中心 65 440 11.0 17.0
2 赵素然 南开大学生物实验教学中心 16 68 5.0 7.0
3 王宏刚 南开大学生物实验教学中心 12 38 3.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (23)
共引文献  (96)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (15)
二级引证文献  (6)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(11)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(11)
2005(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2006(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2008(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2011(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2012(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2013(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
实验技术队伍
实验教学
队伍建设
高等学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
16
总被引数(次)
28638
论文1v1指导