基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学习目标 1.通过实验探究。认识磁极之间的相互作用,了解磁场也是一种物质. 2.通过观察,了解磁化现象. 3.通过实验,认识用磁感线描述磁场的方法,会判断磁场的方向. 4.知道地磁场及地磁场的南、北极.
推荐文章
磁场计算与磁体设计系统的应用
磁场计算
磁体设计系统
《磁体与磁场》教学诊断活动有感
教学诊断
学习力
高效
饮水机的永磁体恒定磁场阻垢实验与机理
饮水机
恒定磁场
磁感应强度
结垢
永磁体
粒子
水溶液
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 磁体与磁场
来源期刊 物理教师:初中版 学科 地球科学
关键词 地磁场 磁体 实验探究 学习目标 相互作用 磁化现象 北极
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-45
页数 8页 分类号 P318.2
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
地磁场
磁体
实验探究
学习目标
相互作用
磁化现象
北极
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教师:初中版
月刊
1002-042X
32-1216/O4
南京市湖南路47号凤凰台饭店1310室
出版文献量(篇)
674
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导