义务教育"家庭私事化"探析

• 作者: 李芳
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 义务教育 '教育私事化' 利弊分析 积极引导
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2009.06.001

摘要

义务教育"家庭私事化"是伴随经济发展、社会进步而出现的一种教育现象.本文描述了义务教育"家庭私事化"的表现,分析了出现的原因,并探讨了隐存的利弊,提出了引导性建议:鼓励教育指导机构建设,促进家校间的沟通合作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李芳	安徽师范大学教育科学学院	17	38	4.0	4.0