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浅谈提高化学教学质量的几点做法
原文服务方：
基础教育研究
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提高教学质量的几点做法
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谈提高小学语文阅读教学质量的几点做法
小学语文
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提高病理实验教学质量的几点做法
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
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总被引数（次）
23404
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