试论教学理论的文化研究——现代教学论发展的一个新生点

• 作者: 张俊列 徐学福
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 教学论 教学文化 现代教学论 文化反思与批判
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 教学理论
• 页码范围: 31-34
• 页数: 4页
• 分类号: G42
• 语种: 中文

摘要

教学理论的文化研究是现代教学论发展的一个新生点.从文化的视角可以看出,教学具有明显的文化境域性,是一种文化的体现形式.教学与文化的关系是形式与本质、手段与内涵的交互影响关系.构建本土教学理论需要从文化的角度对现代教学理论进行必要的反思与批判.从当前实际来看,构建具有民族文化特色的本土教学论体系,需要促使教学论研究方法的文化转向、教学论学科文化的自觉及教学学科文化与大众文化的统一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐学福	西南大学教育学院	79	307	9.0	15.0
2	张俊列	西南大学教育学院	17	31	4.0	5.0