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摘要:
通过对校园安全隐患的调查和分析,提出应用层次分析法和模糊综合评价所构建的AHP模型对校园安全进行评价,并结合实例给出了应用模型进行评价的步骤和方法.评价结果表明,建立的校园安全评价体系科学、合理、简单易行,具有可行性和指导性.
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文献信息
篇名 基于AHP的校园安全评价指标研究
来源期刊 中国安全生产科学技术 学科 工学
关键词 校园安全 评价指标 层次分析法 模糊评价法
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 学术论著
研究方向 页码范围 50-54
页数 5页 分类号 X935
字数 3645字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-193X.2009.05.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任国友 中国劳动关系学院安全工程系 53 375 11.0 18.0
2 余志红 中国劳动关系学院安全工程系 14 58 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园安全
评价指标
层次分析法
模糊评价法
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国安全生产科学技术
月刊
1673-193X
11-5335/TB
大16开
北京朝阳区惠新西街17号
82-379
1981
chi
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