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倾听学生的思考:例谈运算能力及其培养途径
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摘要：
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例谈小学生运算能力的培养
小学生
运算能力
培养
探究中段学生语文倾听能力的培养
中段学生
语文
倾听能力
培养方法
如何有效地培养学生的倾听能力
小学
数学
倾听
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主办单位：
中国数学会
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
0583-1458
CN：
11-2254/O1
开本：
大16开
出版地：
北京市师范大学
邮发代号：
2-501
创刊时间：
1936
语种：
chi
出版文献量（篇）
4979
总下载数（次）
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