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摘要:
实验教学旨在培养学生的实际应用能力,提高学生的综合素质,在实验课中将分光光光度计的使用跟实际生活相联系,用分光光度计测定绿豆芽中的维生素C,可以激发学生的学习兴趣,提高实验效果,提高学生的综合素质.
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维修
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分光光度计
波长
波长差
校正
浅谈原子吸收分光光度计的检定
分光光度计
检定方法
技术指标
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 用分光光度计测试绿豆芽中的维生素C
来源期刊 实验科学与技术 学科 工学
关键词 维生素C 分光光度计 学习兴趣 实验效果
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 实验技术
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 TH244|G642.423
字数 1161字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2009.03.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈广志 59 174 7.0 9.0
2 邹桂华 44 190 7.0 11.0
3 高静 19 104 5.0 10.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (12)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
维生素C
分光光度计
学习兴趣
实验效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
论文1v1指导