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泰勒原理与确定教育目标
泰勒原理与确定教育目标
作者:
张荷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
泰勒原理
教育目的
来源
摘要:
"学校应该试图达到什么教育目标?"这一问题占据了泰勒<课程与教学的基本原理>全书的几乎一半篇幅.由此不难看出,泰勒将确定教育目标视为其中最关键的一环.本文试从教育目标的来源、筛选和陈述等方面对泰勒原理基本内容之如何确定教育目标的部分作简要分析.
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文献信息
篇名
泰勒原理与确定教育目标
来源期刊
发展
学科
教育
关键词
泰勒原理
教育目的
来源
年,卷(期)
2009,(7)
所属期刊栏目
教学经验
研究方向
页码范围
137-138
页数
2页
分类号
G64
字数
2513字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1004-8863.2009.07.097
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张荷
西北师范大学教育学院
3
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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2009(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
泰勒原理
教育目的
来源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发展
主办单位:
甘肃省人民政府研究室
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-8863
CN:
62-1083/F
开本:
16开
出版地:
兰州市中央广场1号
邮发代号:
54-126
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
14892
总下载数(次)
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