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摘要:
在分析Moodle平台中人工批阅所存在问题的基础上,应用SVG技术改进了Moodle中测试模块的人工批阅功能,设计并实现了一个批阅工具,将此工具和学生的作答结合在一起,让教师能在网页上直接做类似于传统批阅的动作,并以图形与文字形式将批改结果反馈给学生,以提高网络教学成效.
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文献信息
篇名 Moodle教学平台测试模块中批阅方法的分析与改进
来源期刊 电子技术 学科 工学
关键词 Moodle 网络教学平台 SVG 人工批阅
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 技术研发
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 TP3
字数 3007字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0755.2009.03.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨超 合肥学院基础部 19 68 5.0 8.0
传播情况
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
Moodle
网络教学平台
SVG
人工批阅
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子技术
月刊
1000-0755
31-1323/TN
大16开
上海市长宁区泉口路274号
4-141
1963
chi
出版文献量(篇)
5480
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19
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22245
论文1v1指导