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摘要:
通过读书培养学生的人文精神.是语文教育的一项宏大的工程。而读书能力的形成.也非一朝一夕之功力。中学语文教育的任务在于为学生的终身阅读打开一扇神奇的大门。成功授予学生开启这扇门的钥匙.需要教育者循序渐进的慧心操作。
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文献信息
篇名 打开阅读之门的钥匙——文本细读
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 文本细读 钥匙 阅读 中学语文教育 读书能力 人文精神 循序渐进 学生
年,卷(期) ywtdb_2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G633.33
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中学语文教育
读书能力
人文精神
循序渐进
学生
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期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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9626
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8
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