指导学生自主探究 培养自学数学能力

• 作者: 薛湘惠
• 来源期刊: 中国教育与社会科学
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 自主探究 培养 自学数学能力
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0

摘要

联合国教科文组织一位专家曾说：“未来文盲，不再是不认识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”因此，发掘潜能，指导学生自主探究，提高自学能力，是我们数学教学改革的一个重要方面。那么，如何指导学生自主探究以提高学生的自学能力呢？笔者认为应先做好如下工作：①强化认识，明确自主探究、提高自学能力的重要性；②激发兴趣，提高自主探究、自主学习数学的积极性；③加强指导，掌握自主探究、自主学习的基本方法。

作者信息

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1	薛湘惠		1	0	0.0	0.0