高校理科专业实验技能体系的构建与实践

• 作者: 李传印
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 生物学
• 关键词: 理科专业 实验技能 综合素养
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 综论
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 分类号: Q-331
• 字数: 3863字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2009.03.002

摘要

高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才.学生实验技能直接影响其在实际工作中的能力,也反映出实验教学质量和学生的综合素养.建立系统、完善、科学的实验技能体系对于学生比较全面系统掌握实验技能、规范实验教学中学生技能培养具有重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李传印	重庆文理学院生命科学与技术学院	11	26	3.0	5.0