时代呼唤教育英雄

• 作者: 张立俊
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 社会科学
• 关键词: 教育类 英雄 视觉冲击 标题语言 隐喻性质 震撼力 书籍 封面
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 分类号: G254.122

摘要

2008年暑假读了三本教育类书籍，《改造学校待何时》无疑是最具震撼力的一本。一拿到这本书，就感受到一种强烈的视觉冲击：不容置疑的反诘语气，豪气干云的标题语言，白底红圈、极富隐喻性质的封面图案，无不向读者昭示一种义无反顾、掷地有声的铿锵气概。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张立俊		1	0	0.0	0.0