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摘要:
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从新教师的角度谈教学的三重境界
新教师
教学
三重境界
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新教师在物理化学板书教学中的实践与思考
新教师
物理化学
板书教学
新教师如何提高语文课堂效率
新教师
提高
课堂效率
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 和新教师谈课堂教学的治"乱"与救"死"
来源期刊 河北教育(教学版) 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教师培训
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号
字数 5082字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6208.2009.01.002
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期刊影响力
河北教育(教学版)
月刊
1004-6208
13-1036/G4
大16开
河北省石家庄市
18-67
1949
chi
出版文献量(篇)
4126
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2
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