浅谈高职高专英语分层教学

• 作者: 易新兰
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专 英语 分层教学 方法
• 年，卷（期）: 2009,（17）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2742字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.17.063

摘要

为了卖弄满足高职学生的不同教学要求,真正做到应材施教、学以致用的目的,是困扰高职高专英语教学的首要问题,结合目前教学中存在的问题对开展高职高专英语分层教学的必要性和实施方法进行了初步的探讨.