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摘要:
本文从现代远程教育的意义着手,简要分析了利用计算机网络开展现代远程教育的交互(互动)性、灵活性、开放性、资源共享、多媒体化、个性化、终身化等显著特点。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅析现代远程教育的特点
来源期刊 中国经济与管理科学 学科 教育
关键词 现代远程教育 发展 计算机网络 多媒体
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G40-01
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋萍 16 22 1.0 4.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
现代远程教育
发展
计算机网络
多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国经济与管理科学
月刊
北京清华大学100084-66信箱
出版文献量(篇)
1180
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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