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摘要:
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基于理论研究型和实验工程实践型的数字信号处理课程改革
数字信号处理
理论研究型
实验工程实践型
课程改革
数学实验的课程地位
数学实验
高师数学实验
课程模式
论高校动画专业的实验动画课程建设
高校
实验动画
课程建设
口腔修复学实验课程改革初探
口腔修复学
实验课程体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 课程实验理论研究的标志性成果——《课程实验论》评介
来源期刊 教育导刊 学科 社会科学
关键词
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 教育短论
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G25
字数 3487字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476.2009.04.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 纪德奎 天津师范大学课程与教学研究中心 58 85 4.0 6.0
2 石静 天津师范大学课程与教学研究中心 4 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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2009(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6009
总下载数(次)
9
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22494
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