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摘要:
针对海水分析化学课程的目标与要求,本文从教学内容、教学方法和教学手段等方面对如何优化海水分析化学课程的教学进行了初步探讨,井对课堂教学中如何培养学生的学习兴趣和学习效率等方面提出了改革思考.
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文献信息
篇名 《海水分析化学》课程教学的探索与思考
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 社会科学
关键词 海水分析化学 兴趣培养 教学改革
年,卷(期) 2009,(25) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 GB42
字数 2306字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.25.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙伟 青岛科技大学化学与分子工程学院 109 917 15.0 23.0
2 李昉 青岛科技大学化学与分子工程学院 31 181 8.0 13.0
3 詹天荣 青岛科技大学化学与分子工程学院 18 27 3.0 4.0
4 岳美娥 青岛科技大学化学与分子工程学院 8 16 2.0 3.0
5 武杰 青岛科技大学化学与分子工程学院 3 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
海水分析化学
兴趣培养
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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