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教育政策执行滞后问题的深层思考
教育政策执行滞后问题的深层思考
作者:
杨颖秀
王智超
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育政策
政策执行
滞后
摘要:
在教育政策制定无误的前提下,教育政策执行的滞后问题成为影响教育政策实际效果发挥的重要因素,重视教育政策执行的滞后问题,深入分析其带来的各方面影响,规避其带来的消极效果,将更有利于教育政策的有效实施,促进教育政策目标的实现.
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文献信息
篇名
教育政策执行滞后问题的深层思考
来源期刊
教育理论与实践
学科
教育
关键词
教育政策
政策执行
滞后
年,卷(期)
2009,(6)
所属期刊栏目
教育决策与管理
研究方向
页码范围
19-22
页数
4页
分类号
G40-011.8
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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G指数
1
王智超
东北师范大学教育科学学院
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8.0
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杨颖秀
东北师范大学教育科学学院
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研究主题发展历程
节点文献
教育政策
政策执行
滞后
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
主办单位:
山西教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-31
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
总被引数(次)
80057
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