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摘要:
当前,国家出台的一系列旨在帮助家庭经济困难学生顺利完成学业的帮扶措施,在实际运作过程中不同程度地出现了问题,从实践的角度揭示并分析造成这些问题的制度性原因,结合基层工作实际提出进一步改革和完善这些帮扶措施的办法,有利于更好地维护高等教育的公平和实现教育的真谛。
内容分析
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文献信息
篇名 高校家庭经济困难学生帮扶模式再思考
来源期刊 社科纵横:新理论版 学科 教育
关键词 家庭经济困难学生 帮扶模式 思考
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 215-216
页数 2页 分类号 G649.2
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张正武 郑州大学教育学院 10 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
家庭经济困难学生
帮扶模式
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社科纵横(新理论版)
季刊
1007-9106
62-1110/C
大16开
2006
chi
出版文献量(篇)
3897
总下载数(次)
16
总被引数(次)
9857
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