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文献信息
篇名 "描述"与"论说"辨
来源期刊 中学语文教学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 深度关注
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 G63
字数 4367字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5154.2009.09.002
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘占泉 首都师范大学文学院 49 38 3.0 3.0
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相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学
月刊
1002-5154
11-1277/H
16开
北京西三环北路105号
2-32
1979
chi
出版文献量(篇)
7617
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6
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17982
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