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摘要:
专业课程教学、实验等途径可以在学生创新能力培养上起到重要作用,但思想政治理论课对于大学生创新素质培养的重要作用仍是不可替代的.思想政治理论课通过教材的设计、教学情景的创设、社会实践的丰富等等,对大学生进行创新型培养和教育,激发他们创新意识,培养他们创新思维,支持和保障他们创新实践,把他们培养成为社会主义现代化事业所需要的创新型人才.
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文献信息
篇名 试论高校思想政治理论课教学与创新型人才培养
来源期刊 理论导报 学科 教育
关键词 思想政治理论课/创新/人才
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G64
字数 3267字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3655.2009.05.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴兵 37 27 2.0 4.0
2 徐林娇 8 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课/创新/人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理论导报
月刊
1007-3655
36-1158/D
大16开
江西省南昌市江西省委大院后楼
1987
chi
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7
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