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摘要:
高中数学集数形关系于一身,有效利用信息技术教学的交互性、可控制性、大容量性、快速灵活性等特点较好地迎合了高中数学教学的要求。本文首先探讨了现代信息技术和高中数学教学有效结合在教学中带来的作用,而后就应该注意的问题进行了探讨。
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高中数学
信息技术
应用
探讨信息技术在高中数学教学中的应用
信息技术
高中
数学教学
现代信息技术与高中数学教学的整合
信息技术
高中数学教学
课堂教学
信息技术在高中数学教学中的应用
信息技术
高中数学
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文献信息
篇名 现代信息技术在高中数学教学中作用和问题探讨
来源期刊 社科纵横:新理论版 学科 教育
关键词 现代信息技术 高中数学 课堂教学
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 226-226
页数 1页 分类号 G633.6
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现代信息技术
高中数学
课堂教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社科纵横(新理论版)
季刊
1007-9106
62-1110/C
大16开
2006
chi
出版文献量(篇)
3897
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16
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