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摘要:
伴随着基础教育课程改革和学校管理体制改革的深入,又一次引发了教育内部对育人观念、育人方法、育人手段等基本问题的深刻反思。所有这些,都要求学校管理模式要适时进行新的调整,校长负责制的内涵也必须随之进行进一步的丰富与提升。
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文献信息
篇名 如何做一个成功的校长
来源期刊 南昌教育 学科 教育
关键词 校长负责制 基础教育课程改革 学校管理体制改革 学校管理模式 育人观念 育人方法 育人手段
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G471.2
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研究主题发展历程
节点文献
校长负责制
基础教育课程改革
学校管理体制改革
学校管理模式
育人观念
育人方法
育人手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌教育
月刊
江西南昌市民德路215号
出版文献量(篇)
2128
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