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摘要:
非典型性肺炎、禽流感、三鹿奶粉事件等突发公共卫生事件的暴发流行,在某种程度上提示我国医学教育特别是临床医学教育,存在重临床轻预防的缺陷和不足.利用<流行病学>课程的平台,对临床医学生开展突发公共卫生事件应急处理职责教育,旨在提高临床医学生对公共卫生工作的理解和重视.
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关键词云
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文献信息
篇名 加强临床医学生突发公共卫生事件应急处理职责教育的探讨
来源期刊 医学与社会 学科 教育
关键词 临床医学生 突发公共卫生事件 职责教育
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 医学教育园地
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G642
字数 3806字 语种 中文
DOI 10.3870/YXYSH.2009.02.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹长林 45 328 10.0 16.0
2 金嵘 41 378 13.0 17.0
3 石娜 53 468 14.0 18.0
4 徐卫 27 245 9.0 14.0
5 冯靓 13 116 6.0 10.0
6 石玲燕 7 84 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (24)
共引文献  (241)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (13)
同被引文献  (31)
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2020(12)
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研究主题发展历程
节点文献
临床医学生
突发公共卫生事件
职责教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学与社会
月刊
1006-5563
42-1387/R
大16开
武汉航空路13号
38-277
1988
chi
出版文献量(篇)
6779
总下载数(次)
21
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