推行寝室德育导师 制提高学校德育工作水平

• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学校德育工作 德育导师制 国家级重点职业学校 寝室 县级职教中心 管理模式 实践过程 在校学生
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G41

摘要

我校是一所县级职教中心，现有在校学生5000多人。职业学校的德育工作难做，学生管理难度大，是一个不争的事实。如何找到一个行之有效的管理载体，形成全体教职工齐抓共管的管理模式，提高学校德育工作水平，是很多学校都在探索和实践的重大课题。我校在长期的探索实践过程中。逐步找到了推行“寝室德育导师制”这一管理模式，取得了积极的成效。学校连续多年被评为长兴县和湖州市平安学校，先后荣获了湖州市德育先进集体、浙江省文明单位、国家级重点职业学校、全国职教先进单位、国家首批百首德育教育实验基地等荣誉称号。