记叙文训练六步

• 作者: 莎兰
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 训练 记叙文 语文教学 语文老师 作文 写作 学生
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

在语文教学中，对语文老师而言，最难教的是作文；对学生来讲，最难写的也是作文。写作没有现成的方法，但有一定的规律可循。我认为写作应该从简单的片段练起，由浅人深，由低到高，从简单到复杂，有计划有步骤地加以训练。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莎兰		1	0	0.0	0.0