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摘要:
首先要抓住主体,搞好教育摸底。预备役师团机关应成立主题教育专抓组,明确责任分工,采取走访座谈、调查问卷等多种方式对预任官兵进行思想摸底。应侧重围绕作为一名预备役军人,在经济建设岗位上的价值取向、行为追求和道德认知与现役军人有哪些细微不同等问题上,有针对性展开调查,找出教育需要解决的问题,明确下一步教育的重点内容,制订出切实可行的规划,建立相应的考评细则,进一步完善教育准备工作。
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文献信息
篇名 开展核心价值观教育的几点思考
来源期刊 东北后备军 学科 军事
关键词 价值观教育 预备役师 现役军人 主题教育 责任分工 预任官兵 调查问卷 经济建设
年,卷(期) dbhbj_2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 E279
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研究主题发展历程
节点文献
价值观教育
预备役师
现役军人
主题教育
责任分工
预任官兵
调查问卷
经济建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东北后备军
月刊
21-1242/E
沈阳市沈河区二纬路32号
出版文献量(篇)
4853
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