作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、重实践应用,轻理论探讨 来自于政府、市场的双重压力和在社会转型期高校内部所必须面对的各种更加复杂和不确定的管理问题,使高校别无选择地处在了一种艰难的境地。于是,借助于监控与评价的手段和方式,强行推进教师和学生在教学活动中不计成本的精力投入,便成为各高校主动推崇、竞相模仿、适时改进并将之视为简单易行、理想化的质量管理的有效方式和途径。
推荐文章
探讨审核评估的高校内部教学质量保障体系问题
审核评估
高校
内部教学质量
保障体系
新建本科院校内部教学质量保障体系的构建与思考
教学质量保障体系
质量监控
建设
高校教学质量管理体系和质量保障体系构建
高校
教学质量管理体系
教学质量
保障体系
基于自我评估的高校内部质量保障体系构建
高等教育
高校评估
自我评估
内部质量保障体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校教学质量保障体系构建中应予关注的几个问题
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 高校教学质量 体系构建 保障 社会转型期 管理问题 高校内部 教学活动 质量管理
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校教学质量
体系构建
保障
社会转型期
管理问题
高校内部
教学活动
质量管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
论文1v1指导