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摘要:
颜蓉蓉是我市实验小学的一名年轻语文教师.她不断钻研教育教学方法,讲究授课艺术,注重学生心理因素在教学中的作用,重视情感教育,经过潜心探索,形成了自己独特的教学风格——以美的语言激发学生.以美的情感感染学生,以美的朗读提升学生。她爱学生,发自内心而义不着痕迹,学生总能通过她的表情、手势、话语获得无尽的动力与信心.
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文献信息
篇名 在爱与美中游走——记孝感市实验小学青年教师颜蓉蓉
来源期刊 湖北教育:教育教学 学科 教育
关键词 实验小学 青年教师 孝感市 教育教学方法 情感教育 爱学生 语文教师 授课艺术
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 G622.0
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵洪 2 0 0.0 0.0
2 颜蓉蓉 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
实验小学
青年教师
孝感市
教育教学方法
情感教育
爱学生
语文教师
授课艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
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0
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